课堂教学是整个教学组织系统的核心，是教学的基本形式之一。提高课堂教学质量和效率是提高环境设计教研室整体教学质量的关键。近期，环境设计教研室组织开展了教师集体听课和分散听课系列活动，旨在自纠自醒、相互学习、改进教学效果，增强疫情下环境设计教研室线上教学水平和集体凝聚力。
本次听课将教研室教师按照课表时间分为部分：第一部分是教研室集体听课，集体听课统一组织，教研室所有教师集中听取《建筑空间设计》、《中外园林史》两门课程。第二部分是教师分散听课，按照课表1-6周课程，各位老师根据自己时间安排随机听课。各组教师均提前到达上课场地，仔细撰写听课记录本，并针对存在的问题及疑问即时交流讨论。
通过此次系列听课活动，方便教师们查找出了讲解示范不足、练习量安排不合理、体能训练时间不充分等问题，并对准备活动方法、教学方法进行了交流和改进方法探讨。通过此次系列听课活动，教师们表示获益匪浅，各位老师之间可以相互学习，取长补短。
(编辑：肖晓 摄影：郑伟超)