“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳……”伴随着音乐声音，开始了今天的课堂。“老师这首歌我听过，我爷爷经常唱”，“那你们知不知道这是讲什么的歌还有歌词里说的篮脸红脸说的是什么吗？”孩子们沉思了一会也没有回答上来，随后陈卓就带领着大家走进中国国粹“脸谱”的世界。
陈卓通过颜色的分类，讲解每个颜色的脸普代表着一类的性格，比如红脸的关飞代表着忠义耿直，黑脸的张飞代表着威猛豪爽…….孩子们听的目不转睛，不时的还问老师自己的疑问。老师拿出了自己做出的半成品让孩子们看，尽管还没有颜色的面具只能看出大概的轮廓，这也足以吸引孩子们的目光。
讲完课后，老师给孩子们分发面具和作画工具，选择好心仪的形象后，孩子们便认真制作起来。想要在洁白的面具上画出自己想要的形象，远比孩子们想象中困难得多，坚毅自信的目光变得暗淡，此时志愿者老师适时出现，握着孩子们的小手把困难的一点一点的画出来，在困难的问题也迎刃而解。一会儿功夫，各种脸谱便呈现在众人眼前，孩子们带上自己画的脸谱，也唱起了戏曲，模仿的有模有样。眼见孩子通过努力完成任务的兴奋与快乐，志愿者们也开心的笑了。
脸谱颇具有民族风格，并且样式齐全，多彩艳丽，夸张性强，所以它已经进入纯绘画、雕塑、剪纸、编织等领域，成为我国各类艺术家的创作素材和大众的欣赏品，同时冲出国门，成为国际性的艺术。伴随着时代变迁，许多记忆中的民间艺术已经越来越难看到，通过此次绘制脸谱脸谱课堂，让孩子们在锻炼动手能力的同时开阔了眼界，也对中国的民俗文化有了进一步的了解。
（编辑：周冰倩 摄影：韩悦）