“本来一大片，变成条条线，是线不做衣，碗里常常见，打一个谜语，看看谁先能猜出来！”狄旭莹以一个谜语开启了今天的第一节手工课。
“我知道，是麻绳”，“我猜是吸管”……同学们的回答是各种各样有的更是是天马行空，到最后由张一森小朋友猜出——面条。这次手工课是给小朋友们讲解中国传统的各种纹样，让大家通过纹样的学习动手制作一幅“鸡蛋面”。刚上课小朋友们就端正的坐在自己的座位上，目不转睛的看着老师，认真的听着“鸡蛋面”的制作过程。在整个过程中，因为小朋友们年龄差距导致绘画进度也各个不一。有些孩子性格比较开朗，直接求助于老师，很快志愿者团队们与孩子打成一片。有些害羞的小女孩们，通过志愿者们的轻声交谈，也敞开心扉，露出阳光般的笑容。每个小朋友根据所学知识和自己的独特想法，制作出独一无二的“鸡蛋面”。正当放学家长们也陆陆续续接孩子，小朋友们骄傲的把自己的作品展示给给爸爸妈妈看时，家长们欣慰的笑了。
支教团的志愿者们认为美术教育不仅仅是一个教育过程，更是一个孩子们的心理建设工程；美术教育不仅仅是一个技能，更是爱的启蒙；支教团的负责人陈卓说：“我们来到这里并不是只是为了传授知识，而是希望带来一些其他有意义的东西。美术教育作为一种手段，能够有机会表达自己，让孩子们获得自信，同时还给孩子们提供了一种抒发感情的渠道。传统文化是我们的宝贵财富，在这段时间里我们会带领孩子们学习更多的传统文化，丰富历史，增强文化自信。”
（编辑：周冰倩 摄影：韩悦）